فرانس میں تعلیمی اداروں کے عملے کے خلاف والدین کے تشدد میں تشویشناک اضافہ دیکھنے میں آیا ہے۔ صرف چند ہفتوں کے اندر چار والدین نے اساتذہ، ہیڈ ٹیچرز اور ایک نگران کو موت کی دھمکیاں دیں، جس نے تعلیمی حلقوں میں شدید بے چینی پیدا کر دی ہے۔
تازہ واقعات: موت کی دھمکیوں کا سلسلہ
چار ستمبر کو ٹولوز کے قریب واقع علاقے لے فوگا میں ایک والد نے اپنے نو سالہ بیٹے کو سزا دیے جانے پر ایک خاتون ٹیچر کا “سر قلم کرنے” کی دھمکی دی۔ دس دن بعد بورڈو کے نواحی علاقے ایزین کے ایک اسکول میں ایک طالبہ کے والد نے ہیڈ ٹیچر کو موت کی دھمکی دی اور ایک نگران کے ساتھ بدسلوکی کی۔
اسی دن مارسیل میں ایک والد نے اپنی بیٹی کی اسکول کی ٹیچر اور ہیڈ ٹیچر کو موت کی دھمکی دی۔ دونوں خواتین نے شرابی حالت میں اسے بچہ دینے سے انکار کر دیا تھا۔ اسی تاریخ کو یون کے دیہی علاقے ویرون کے پرائمری اسکول کے سامنے ایک طالبہ کی والدہ نے ٹیچر کے خلاف گلا کاٹنے کا اشارہ کیا۔
قانونی کارروائی اور وزیر کی سخت گیر پالیسی
پہلے دو والدین کو چھ ماہ کی قید اور فوری قید کی سزا سنائی گئی۔ تیسرے کے خلاف مقدمہ چلایا جا رہا ہے جبکہ آخری والدہ کے خلاف دس دسمبر کو سماعت ہوگی۔
ان واقعات کے بعد وزیر تعلیم ایڈورڈ گیفرے نے سوشل میڈیا پر سخت موقف اختیار کرتے ہوئے کہا: “تعلیمی عملے کے خلاف کسی قسم کے تشدد کو برداشت نہیں کیا جائے گا۔ کسی واقعے کو بے جواب نہیں چھوڑا جائے گا۔”
اعداد و شمار: تشدد میں تیز رفتار اضافہ
وزارت تعلیم کے سروے کے مطابق 2024-2025 کے تعلیمی سال میں پرائمری اسکولوں میں فی ہزار طلبہ پر چار “سنگین واقعات” رپورٹ ہوئے۔ ان واقعات میں 61 فیصد متاثرین اسکول کا عملہ اور 26 فیصد طلبہ تھے۔
تینتیس فیصد کیسز میں طلبہ کے اہل خانہ ملوث تھے۔ کالج اور ہائی اسکول کی سطح پر والدین صرف تین فیصد واقعات میں ملوث پائے گئے، جس سے ظاہر ہوتا ہے کہ یہ مسئلہ بنیادی طور پر پرائمری اسکولوں تک محدود ہے۔
ماہرین کی تشویش: “ہم نے حد پار کر لی”
آٹونوم ڈی سولیڈیریٹی لائیک کے صدر ژاں لوئی لنڈر کے مطابق، “والدین کے حملوں میں واضح اضافہ ہوا ہے۔ موت کی دھمکیوں کے ساتھ ہم نے ایک حد پار کر لی ہے، اب اسے معمول نہیں سمجھا جا سکتا۔”
انہوں نے بتایا کہ 2021 سے 2026 کے درمیان جسمانی یا زبانی حملوں سے متعلق شکایات میں 21.7 فیصد اضافہ ہوا، جو 2,249 سے بڑھ کر 2,738 ہو گئیں۔ “خطرے سے دوچار” تعلقات کے معاملات پانچ سالوں میں 123 فیصد بڑھے جبکہ بدنامی اور جھوٹے الزامات کی شکایات میں 52.4 فیصد اضافہ ہوا۔
وبا کے بعد کی صورتحال اور سوشل میڈیا کا کردار
ژاں لوئی لنڈر کے مطابق کووڈ-19 وبا ایک اہم موڑ تھا۔ آن لائن کلاسوں کے دوران حدود دھندلی ہو گئیں اور اس کے بعد بھی یہ صورتحال برقرار رہی۔ انہوں نے سوشل میڈیا کو بھی تشدد بڑھانے کا ایک اہم عنصر قرار دیا۔
“سوشل میڈیا آگ میں تیل ڈالنے کا کام کرتا ہے۔ ہر شخص ایک فرضی نام کے پیچھے چھپ کر خود کو ہر بات کہنے کا مجاز سمجھتا ہے،” انہوں نے کہا۔
حل کی تلاش: تربیت اور وسائل کی ضرورت
ماہرین کے مطابق والدین کی تربیت اور اساتذہ کو ان کے حقوق سے آگاہ کرنا ضروری ہے۔ جارج فوٹینوس کی تحقیق کے مطابق جن اسکولوں میں خصوصی وسائل دستیاب ہیں وہاں اسکول اور خاندان کے تعلقات نسبتاً پرسکون ہیں۔
حکومت نے جولائی کے آخر میں ایک فرمان جاری کیا ہے جس کے تحت اگر کوئی والد اسکول کے “عام کام” میں “سنگین خلل” ڈالتا ہے تو اس کے بچے کو اسکول تبدیل کرنے پر مجبور کیا جا سکتا ہے۔
- پرائمری اسکولوں میں 80 فیصد ہیڈ ٹیچرز نے 2025 میں والدین سے تنازعات کا سامنا کیا
- 51 فیصد ہیڈ ٹیچرز نے والدین سے بدسلوکی کی شکایت کی، جو 2013 میں 23 فیصد تھی
- جسمانی حملوں کا شکار ہونے والے ہیڈ ٹیچرز کی تعداد بارہ سالوں میں پانچ گنا بڑھی
- والدین تقریباً 40 فیصد قانونی کیسز میں ملوث پائے گئے
یہ صورتحال فرانس کے تعلیمی نظام کے لیے ایک سنگین چیلنج ہے جس پر قابو پانے کے لیے جامع حکمت عملی کی ضرورت ہے۔
